6月28日，浙江省大学外语教学研究会2019年年会在杭州师范大学仓前校区举行。本次会议积极响应教育部提出的“识变、应变、求变”和浙江省发布的“关于加快推进普通高校‘互联网+教学’的指导意见”，以“高校外语‘慕课’与‘金课’建设”的中心议题，旨在大力推进浙江省高校的慕课建、用、学和管。我分院教师赵倩应邀参加本次外语教学研究会年会。
开幕式由浙江省大学外语教学研究会副会长、浙江工业大学外国语学院院长楼荷英教授主持，杭州师范大学外国语学院院长欧荣教授致欢迎辞，浙江省大学外语教学研究会会长、浙江大学外国语言文化与国际交流学院院长程工教授致开幕辞。
大会举行了三场主旨报告。浙江大学蒋景阳教授主持第一场主旨报告。教育部高等学校教学指导委员会委员、电子科技大学外国语学院副院长胡杰辉教授以“大学外语混合式课程教学的校本探索与实践”为题，分享了他的在线课程建设体验与团队建设。他认为，慕课因需而生、因师制宜。他还分享了电子科技大学的英语口语坊，让大家看到了与外教合作的新途径。胡教授提出的理念“向虚拟空间要资源，提高实体空间教学有效性”获得与会代表的一致认可，他对大数据的分析给大家留下了深刻的印象。胡教授真诚地表示，当时只是想做好自己，使命驱动、兴趣促成，走到今天，他和他的团队已经做出了非常出色的成果，充分诠释了国家变轨超车的愿景。
杭州师范大学李颖教授主持第二场主旨报告。国家级精品在线开放课程负责人、浙江理工大学外国语学院潘月明教授是一位兢兢业业且视频课程制作经验非常丰富的教师，他以“精品在线开放课程：录制、应用与思考——以《英语口语直通车》为例”为题，向大家介绍了他的三个特色：在学院“独树一帜”；在省内“特色鲜明”，在国内“难以替代”。他还提出，建设要突出“三好”（“好思路”，“好内容”，“好技术”），应用要强调“混合”（线上学、课堂议、两头甜）。在报告中，潘教授的敬业精神给大家留下了深刻的印象。
浙江树人大学赵蓓蓓老师主持第三场主旨报告。国家级精品在线开放课程负责人、杭州师范大学外国语学院骆蓉副教授分享了她与MOOC的故事，讲述了她从最初的“英语变体”微课获奖作品开始，一直走到今天获得国家级精品在线课程《印象英美》的历程。互联网改变世界，学习行为在变化，她和团队成员如何设计课程主题，如何让话题变得更有吸引力，如何对内容进行编排，如何以“线上+线下”的混合式与翻转式教学法，提出“温故知新、内化理解、发现问题、思维拓展”，让数字化原住民获得系统化的语言输入，为他们创造充分的输出机会。骆蓉副教授代表了杭师大外国语的形象，向与会代表展示了年轻团队的拼搏与成功。
一天丰富精彩的议程之后，大家对信息技术的发展有了更深刻的了解，对外语课堂教学的新方法和新模式有了新的认识，对教师自身发展和提升有了新的憧憬。大家共同期待明年有更多开放性的教学资源和创新型的教学探索。
