数字经济蓬勃发展之下，直播电商行业对实战型复合型人才的需求持续攀升。为打通教育链、人才链与产业链，深化产教协同育人模式，10月10日下午，学院联合小小伞品牌校企合作直播实战项目培训会在3教210教室开讲。企业一线行业导师走进校园，把真实商业直播项目搬进课堂，让在校学子以“企业同事”的全新身份，沉浸式体验直播行业真实工作场景。
本次项目引入具备达人账号、矩阵账号起号实战经验的企业导师驻校，全程带队开展岗位实训。培训伊始，导师便打破校园与职场的边界，明确参与项目的15名同学不再只是普通学生，而是项目团队里的“企业同事”，正式接入社会化商业直播全流程实践，推动人才培养从“课堂模拟”向“实景实战”转变。
培训现场，行业导师为同学们带来直播间新人实战第一课。围绕小小伞品牌直播间实际运营需求，授课内容紧扣行业合规要求与岗位实操能力，系统讲解主播、中控两大核心岗位职责。重点解读电商平台运营违规红线，对绝对化功效宣传、跨品类不当对比、站外引流、违规因果表述等风险点逐一拆解警示，引导学生树立合规经营意识。同时，导师搭建起五阶段标准化直播话术框架，指导学生弱化功效类表述、挖掘产品差异化竞争优势，迭代打磨适配品牌的专属直播话术，把行业一线的运营标准直接转化为课堂教学内容。
“直播不只是镜头前的表达，更源于对产品价值发自内心的认同。”培训过程中，导师勉励参训同学，既要打磨专业业务本领，更要建立真诚的职业态度。主播需要充分理解产品内核，在镜头前传递饱满情绪，提升用户停留与互动；面对镜头恐惧、直播失误、观众评价等新人常见难题，要敢于迈出从0到1的第一步，在反复实操当中不断突破自我。
据了解，此次校企合作项目，是学院深化产教融合改革的一次具体实践。通过引企业项目、企业导师、企业标准进校园，将真实商业项目作为实践教学载体，破解传统教学与行业实际脱节的痛点，让学生在校期间积累一线项目经历，锤炼岗位实操本领。既帮助学生明晰职业发展方向，提前完成职场能力储备，也为数字直播电商行业输送懂规则、善实操、守底线的青年后备力量，实现学生成长、学校育才、企业得才的多方共赢。
下一步，学院将持续深化校企协同育人机制，立足数字产业发展需求，深耕“外语+”复合型人才培养路径，拓展更多实景化实践育人平台，推动外语专业教学对接数字经济产业前沿，为数字经济高质量发展培育更多兼具语言优势与行业实操能力的高素质复合型应用型人才。
